«Стратегиальные подходы к обучению чтению как компоненту информационного образования в современной школе» –
семинар с таким названием прошел 26.11.2010 в школе №45 города Рязани. Семинар был подготовлен педагогическим коллективом школы и проведен в рамках Общественной научно-методической лаборатории современных образовательных технологий. В нем
приняли участие больше 70 педагогов и завучей школ города Рязани, которые увидели различные уроки, классный час и презентации ученических проектов, построенные на применении разнообразных приемов понимания текстов и их использования. Кроме того, педагоги стали активными участниками целого ряда методических лабораторий, в формате которых были представлены и обсуждались такие вопросы, как – «Факторы, влияющие на понимание текста», «Чтение как образовательная технология», «Стратегиальный подход к обучению чтению», «Печатное и экранное чтение». Представленные администрацией и коллективом школы №45 материалы – результат пилотного этапа реализации Школьной программы поддержки и развития чтения, которая рассчитана на 5 лет и будет реализована в 2011-2015 гг.
«Стратегиальные подходы к обучению чтению как компоненту информационного образования в современной школе» – семинар с таким названием прошел 26.11.2010 в школе №45 города Рязани. Семинар был подготовлен педагогическим коллективом школы и проведен в рамках Общественной научно-методической лаборатории современных образовательных технологий. В нем 
приняли участие больше 70 педагогов и завучей школ города Рязани, которые увидели различные уроки, классный час и презентации ученических проектов, построенные на применении разнообразных приемов понимания текстов и их использования. Кроме того, педагоги стали активными участниками целого ряда методических лабораторий, в формате которых были представлены и обсуждались такие вопросы, как – «Факторы, влияющие на понимание текста», «Чтение как образовательная технология», «Стратегиальный подход к обучению чтению», «Печатное и экранное чтение». Представленные администрацией и коллективом школы №45 материалы – результат пилотного этапа реализации Школьной программы поддержки и развития чтения, которая рассчитана на 5 лет и будет реализована в 2011-2015 гг. 